Préparation concours ou examen de la fonction publique territoriale
Préparation de l'épreuves écrite du concours de catégorie A, B et C
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Formation créée le 16/12/2024. Dernière mise à jour le 12/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Acquérir des connaissances pour développer les capacités rédactionnelles des agents dans le cadre d'une préparation aux concours et examens professionnels de la catégorie A, B, C . Renforcer les connaissances de l'environnement territorial afin d'optimiser les chances de réussite des candidats.
Objectifs de la formation
- Maîtriser des règles orthographiques, grammaticales et de conjugaison
- Maîtriser les règles rédactionnelles et méthodologiques de la note ou du rapport
- Gagner en confiance et estime de soi
- Maitriser les règles d'une communication efficace
- Savoir gérer son temps lors de l'épreuve du concours
- Savoir lire un document de manière rapide en relevant les idées principales.
Profil des bénéficiaires
- Ensemble des agents de la collectivité territoriale de Guyane,
- Cadres des services techniques municipaux
- Contractuels de fonction publique territoriale souhaitant passer les concours de catégorie A, B ou C
- Demandeur d'emploi souhaitant passer les concours de catégorie A, B ou C
- Maîtrises des savoirs de bases en français
Contenu de la formation
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Préparation à l'épreuve écrite : Mieux se connaitre
- Comprendre son propre processus d'apprentissage
- Identifier ses points faibles et ses points forts au niveau professionnel et personnel
- Mettre en place une méthode de travail pour favoriser sa réussite aux examen
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Affirmation de soi
- identifier les ressources personnelles pour s'affirmer et s'impliquer
- Améliorer l'écoute de soi et des autres
- Renforcer ces capacités à communiquer oralement
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Communication efficace
- Identifier son propre style de communication et ses interlocuteurs
- S'adapter aux diverses situations dans une situation de travail de face à face
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Remise à niveau français répartition des apprenants par groupes de besoins en fonction de l'évaluation diagnostique de départ (niveau A, B, C, D)
- Les fondamentaux de l'orthographe, la grammaire et la conjugaison
- Structurer ses idées dans un texte construire un plan, un conclusion.
- Savoirs produire et rédiger des écrits clairs, précis et structurés.
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Méthodologie de la note de synthèse et du rapport
- Lire, analyser et s'approprier le sujet
- Classer les documents avec méthode
- Identifier la problématique et rédiger l'hypothèse et les titres des différentes parties
- Comprendre la structure de l'introduction et ses composantes (Accroche - problématique - la problématique - l'annonce du plan) et savoir la rédiger directement au propre
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Méthode de lecture rapide
- Hiérarchiser les différents arguments
- Composer des paragraphes organisés, logique, explicatifs et efficaces
- Utilisation des connecteurs logique et mots outils.
- Acquérir et appliqué une méthode de relecture et de reformulation efficace
- Maîtriser sa syntaxe et adapté son discours
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Méthodologie de gestion du temps
- Lire et analyser une commande
- Repérer la problématique
- Définition du plan adapté à la demande
- Méthodologie de classement des dossiers et de ses constituants
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Accompagnement et mise en situation d'examen
- 2 concours blancs permettant de gagner en assurance et en aisance rédactionnelle
- Evaluation intermédiaire 1 par semaine permettant de consolider les phases de réflexion
- Ajustement des groupes de besoins,
Guyane Formation - Centre d'excellence est basée sur une équipe de formateur reconnus pour leur leur expériences et leur qualité didactique et andragogiques
- Rapport de formation à rendre à l’issue de la formation
- Entretien avec un jury professionnel
- Quiz réguliers durant la formation présentielle
- Salle de formation dédiée à chaque session
- Vidéoprojecteur, PC Tablette Ipad, Travail sur paperboard
- Plate-forme LMS permettant d'approfondir les notion travaillées en formation
- Travaux individuels ou par groupe Jeux de créativité collectifs sur Post-It
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Réussite par les candidats de l'épreuve écrite du concours